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学校新闻

2023年招生简章

发布时间:2024-07-21   来源:焦作市职业技术学校  
 焦作市职业技术学校简介

焦作市职业技术学校是市教育局直属的一所公办全日制普通中等专业学校,是国家级重点中等专业学校、河南省中等职业教育品牌示范院校、河南省高水平中等职业学校和高水平专业群项目建设单位。2010年7月,根据《焦作市中等职业学校布局调整方案》(焦政文[2010] 95号)要求,由原焦作市职业技术教育中心、焦作市女子中等专业学校、焦作艺术学校、焦作建筑经济学校四校合并组建而成。

学校位于河南省焦作市山阳区丰收东路1698号,占地面积460亩,建筑面积18万平方米。在校生6000余人,教职工653人,正高级职称2人,副高级职称104人,“双师型”教师166人 ,省级学术技术带头人11人。

学校实行全封闭准军事化管理,为社会培养了大批实用型、技能型人才,为高等院校输送了大批优秀学生,学生就业率为98%以上;是一所规模大、专业多、环境美、设施全、校风严、成绩优的省级中等职业教育品牌示范校。

学校与河南工业和信息化职业学院联合办学,实现“3+2”中高职衔接。学校实行学部制管理模式,设有建筑教学部、旅游教学部、计算机教学部、汽修教学部、学前教育教学部、艺术教学部共6个教学部。开设有建筑工程施工、幼儿保育、旅游服务与管理、计算机应用、汽修运用与维修、舞蹈表演等8大门类18个专业。学制形式为3年制、3+2大专。

学校建有艺术、学前教育、计算机、旅游、建筑、汽修、电子商务等9个校内实训基地,拥有餐饮客房、钣金喷漆、汽车美容、装饰材料、舞蹈、声乐、3D打印、网络技术、电子商务等各专业实训室197个,实训场地面积2万多平方米,实训设备总价值6474.36万元,学生实训实习实验设备和场地充足。

学校始终坚持“服务发展、促进就业”的办学方向,把立德树人作为根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,深化产教融合、育训结合的多元化办学格局,本着“管好两端、规范中间、书证融通、办学多元”的原则,严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口,规范人才培养全过程,畅通技术技能人才职业发展通道。

高考升学,全市领先。近年来我校深化高考教育教学改革,高考成绩突出,为高等院校输送了大批优秀学生,年年实现新突破。2020年艺术教学部邵晨同学以文化课、专业课双过线被中国戏曲学院录取。2021年王婧瑜同学以698分的成绩位列对口音乐类全省第一名,艺术教学部舞蹈专业河南省专业统考190分以上共10人,我校占3人。2022年高考成绩表现惊艳,完成过线人数提升10%的高考目标,再次刷新我校升学率“天花板”。其中,旅游专业本科过线率居焦作市第一;建筑专业尚亚欣以总分682分获省建筑专业第一名;对口财经专业王冰堰以总分700分排名全省第四;对口音乐专业张雅雯以总分708分排名全省第二,杨欣雨排名全省第八;艺术专业郭松涛被中国戏曲学院录取,多名学生被四川音乐学院、山东艺术学院、新疆艺术学院高校录取。

技能大赛,全省领先。在河南省技能大赛中,焦作市共取得一等奖71个,二等奖99个,三等奖93个,我校独占其中26个一等奖,32个二等奖,12个三等奖,一等奖、二等奖数量以及获奖总数都位列全市13所参赛学校的第一名!一等奖占全市获奖总数的36.6%,二等奖占全市获奖总数的32.3%。一等奖数量突破去年记录,专业类一等奖总数远超去年同期,数量提升达54%!建筑教学部建筑装饰技能项目、艺术部情景剧项目均获得全省一等奖第一名的好成绩,建筑  装饰技能项目代表河南省参加全国职业院校技能大赛并获国赛三等奖。

校企合作,全省先进。我校采用“工学交替、教训融合”的双元育人订单培养模式,与全国各地160余家用人单位建立了校企合作关系,为社会培养了大批实用性、技能型人才。学校根据行业、企业岗位需求,按照育训结合、长短结合、内外结合的模式,面向校内师生和社会各层次人员开展职业技能培训,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多种职业技能等级证书,拓展就业创业本领。

学校积极参与1+X证书制度试点工作,成功申报为云计算平台运维与开发、建筑工程识图、汽车运用与维修、酒店运营管理、幼儿照护、下一代互联网(ipv6)搭建与运维、WPS办公应用、工程造价数字化应用、母婴护理、器乐艺术指导10项职业技能等级证书的试点和考核站点;广泛开展职业技能等级认定工作,成功获批为制图员、茶艺师、保育师、汽车维修检验工、计算机维修工等17个职业(工种)的院校类培训评价机构;获批为2023年第一批政府补贴性职业技能培训评价机构,允许开展培训的职业(工种)有汽车维修工、电子商务师、餐厅服务员、育婴员、砌筑工、计算机维修工等17个。

学校先后获得河南省校企合作先进单位、河南省职业教育教学先进单位、中等职业教育质量综合奖一等奖等多项省、市级荣誉。


建筑教学部

建筑教学部现有专任教师73人,其中高级讲师25人,双师型教师44人,省级学术技术带头人6人,省级教学名师1人,省级学科带头人1人,市级创新工作室1个,具有建造师、监理师、造价师、建筑师、结构师等国家注册执业资格教师10余人。近年来,辅导学生参加国家级技能竞赛获奖7项,省级专业类和文明风采类竞赛获奖23项,市级专业类和文明风采类竞赛奖项近百项。

教学部现有综合性建筑智慧实训基地1个,建筑工程识图、建筑工种实操、建筑信息模型(BIM)、建筑装饰技能、装配式建筑技能实操等29间实训室,总建筑面积5800平方米,各类设备2000余台(套),实训工位1200余个。

建筑工程施工专业群于2019年被河南省教育厅确立为高水平专业群建设项目;2020年被认定为河南省“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书考点专业;2022年被认定为“制图员”、“砌筑工”职业技能等级认定专业。

多年来毕业生就业率稳定在95%以上,为省内外建筑领域输送了大批合格专业技术人才。

建筑工程施工

建筑工程施工专业开办于1989年,为河南省重点专业、河南省特色专业、河南省乡村振兴技能人才示范专业点,河南省高水平专业群建设项目的牵头专业。2018年被评为“河南省乡村振兴技能人才示范专业点”,2019年被河南省教育厅公布为高水平专业群建设工程项目。

培养目标:本专业主要面向房屋建筑施工、工程监理、工程质量检测等企事业单位培养人才,可从事建筑工程施工及管理、材料检测、资料整理、工程监理、测量放线、施工组织等工作,能够在相关施工企业从事建筑施工生产及一线服务。

主要课程:建筑工程识图、建筑材料、建筑CAD、建筑工程测量、建筑工程施工技术、建筑设备与识图、施工组织、定额预算、建筑法规、招投标与合同管理、建筑工程质质量检测、建筑工程安全管理等。

就业方向:房屋建筑施工、工程监理、工程质量检测等企事业单位,能够从事建筑工程施工及管理、材料检测、资料整理、工程监理、测量放线、施工组织等工作,可担任施工员、材料员、安全员、资料员、质量员等。

可获得证书:建筑工程识图职业技能等级证书、制图员、砌筑工等。

建筑工程造价

开办于1980年,为河南省品牌示范校重点专业,河南省高水平专业群建设项目的组群专业。

培养目标:本专业主要面向建设工程管理、房地产开发、工程造价咨询等企事业单位输送人才,重点培养与我国工程建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,在生产、服务一线进行建筑经济管理、施工组织、资料整理、工程计量与计价等实际工作,具有基本职业素养和职业技能的工程技术人员。

主要课程:建筑工程识图、建筑材料、建筑CAD、施工组织、定额预算、建筑法规、建筑工程测量、建筑工程施工技术、建筑设备与识图、招投标与合同管理、建筑工程质质量检测、安装预算、建筑工程经济。

就业方向:建筑企业、房地产开发企业、建设工程造价咨询企业及其他企事业单位,进行建筑经济管理、施工组织、资料整理、工程计量与计价等实际工作。

可获得证书:建筑工程识图职业技能等级证书、制图员、工程造价数字化应用职业技能等级证书等。

 

建筑装饰技术

开办于1996年,为河南省特色专业,河南省高水平专业群建设项目的组群专业。

培养目标:本专业面向建筑装饰设计与施工企业,培养从事建筑装饰设计绘图、装饰装修工程施工,建筑装修质量检测、建筑模型制作、室内配饰等相关工作,德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程:装饰制图与识图、装饰基础、素描、装饰CAD、PS、3DMAX、手绘、建筑装饰设计、工程测量、装饰预算、建筑装饰构造、装饰施工、装饰材料、环境艺术等。

就业方向:从事建筑装饰设计绘图、装饰装修工程施工,建筑装修质量检查、建筑模型制作、室内配饰等工作。



本文来源:河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/
本文标题:2023年招生简章
本文地址:http://jzjj.hnszzxx.com/news/itemid-22144.shtml

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